Les 17,19 et 20 mars 2026 s’est déroulée la Semaine des Langues 2026 au Collège Les Pressigny, évènement organisé par les professeurs de langues : Mme Favretto, Mme Gautret-Tixador, M. Babaz (anglais), Mme Marques (portugais) et Mme Porcheron (espagnol) qui a réuni une vingtaine d’élèves de l’établissement de la 6e à la 3e.
Mais, au fait, la Semaine des Langues… c’est quoi ?
La Semaine des Langues est un évènement organisé dans tous les collèges et lycées de France pour mettre en valeur le plurilinguisme, les échanges culturels et promouvoir la mobilité ainsi que l’ouverture internationale.
Chaque établissement est libre d’appliquer à « la lettre » les activités proposées et même de participer au concours national ou simplement de s’en inspirer afin de mettre en place ses propres activités. Au collège Les Pressigny, nous avons opté pour la seconde option. On vous explique tout ça juste en bas :
Durant trois jours, les professeurs ont organisé des activités linguistiques pour développer la prononciation, l’adaptabilité et même la créativité (oui, oui, on peut le dire !) des élèves. Ainsi, nous avons organisé une activité « Dictée » dans les trois langues citées où chaque élève pouvait s’inscrire dans la langue de son choix avec un texte adapté à son niveau de classe (6e, 5e, 4e, 3e). Puis, le jour suivant, nous avons réalisé des « Virelangues » dans chaque langue et …
Attends, mais c’est quoi un « Virelangues » ?
Ah oui, c’est vrai, je vais un peu trop vite… Un « virelangues » en français, « trava-línguas » en portugais, « trabalenguas » en espagnol et « tongue-twisters » en anglais sont un ensemble de mots difficiles à articuler. Il s’agit d’un excellent exercice de prononciation.
Tiens… essaye donc :
“Três tristes tigres tragam trigo dum trago” (portugais)
“Tres tristes tigres tragaban trigo en un trigal” (espagnol)
“Can you can a can as a canner can can a can ?” (anglais)
(Pas si facile, hein ?)
Les professeurs d’anglais ont également réalisé pour le niveau 3e un atelier de « Jeunes auteurs polyglottes ». Il s’agissait d’un exercice d’écriture collaborative et créative selon un scénario exclusivement en anglais.
Merci à tous les élèves pour leur participation à cet évènement qui donnera prochainement lieu à la remise de petits diplômes et/ou retours de leurs professeurs sur leurs interprétations.
Adeus !
Goodbye !
¡Adiós !